【摘 要】
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教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第1~2页例1、\"试一试\"、\"练一练\",练习一第1、2题。教学目标:1.使学生通过观察、画图等活动进一步认识图形的平移,了解图形平移包括方向和距离两个关键要素,能判断方格纸上简单图形平移的方向和距离,能在方格纸上沿水平或垂直方向将简单的图形进行平移。
【机 构】
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江苏省盐城市大丰区实验小学,江苏省盐城市盐南高新区新河实验小学
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教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第1~2页例1、\"试一试\"、\"练一练\",练习一第1、2题。教学目标:1.使学生通过观察、画图等活动进一步认识图形的平移,了解图形平移包括方向和距离两个关键要素,能判断方格纸上简单图形平移的方向和距离,能在方格纸上沿水平或垂直方向将简单的图形进行平移。
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