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本文围绕如何提高学生学习AutoCAD的兴趣、调动学生积极参与、选择AutoCAD的教学内容、发挥学生的主体作用、改进教学手段等展开论述,以达到提高学生AutoCAD应用能力,适应现代社会岗位要求.
浅谈如何提高AutoCAD课程教学质量
【摘 要】
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本文围绕如何提高学生学习AutoCAD的兴趣、调动学生积极参与、选择AutoCAD的教学内容、发挥学生的主体作用、改进教学手段等展开论述,以达到提高学生AutoCAD应用能力,适应现
【机 构】
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辽宁工程职业学院
【出 处】
：
科技致富向导
【发表日期】
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2004年期
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