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本文分析学前教育专业学生的特点,阐述角色扮演法,以具体的课堂教学实例讲解角色扮演法的教学流程,为角色扮演法教学提供参考,以期提高学生语文学习的主动性和积极性,提高学生的文化综合素质。
角色扮演法在中职学前教育专业语文课堂教学的应用
【摘 要】
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本文分析学前教育专业学生的特点,阐述角色扮演法,以具体的课堂教学实例讲解角色扮演法的教学流程,为角色扮演法教学提供参考,以期提高学生语文学习的主动性和积极性,提高学
【机 构】
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广西右江民族商业学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年30期
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