高中历史新课程教学设计策略

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随着《普通高中历史课程标准(实验)》政策的出台,国内的大部分高中进行了教育制度的改革以保证学生在新课程的环境下,能够取得较好的成绩名次。本文结合个人的教学经历,简单阐述了在新课程的背景下高中历史的教学目标,并且对历史教材的使用方式进行了改变,最后提出了新形势下高中历史课程的教学原则。
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