桂参止痛合剂在微波组织间加热治疗痔疮中的镇痛效用研究

来源 :中国康复理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eacy_tang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察桂参止痛合剂的镇痛效果,进一步完善微波组织间加热法治疗痔疮的麻醉方案.方法在原麻醉方案的基础上增加了术前10min服用用微波炉温热40℃的桂参止痛合剂50ml作为基础麻醉用药,并与原方案的镇痛效果用McGill评分法进行比较,用u检验进行统计学处理.结果术前服用桂参止痛合剂的患者,术中和术后即时的疼痛评分分别为(1.71±1.05)和(1.32±0.83);术前未服用桂参止痛合剂的患者,术中和术后即时的疼痛评分分别为(2.58±1.03)和(1.93±1.1
其他文献
随着基础教育改革的不断深入,人们越来越清楚地认识到,科学教育的目的不是为了把少数人培养成科学家,而是要把所有的学生都培养成具有科学素养的人.正是意识到中学教育面临着
针对传统伪随机码引信对回波信号时域相关处理法在处理大点数、大压缩比信号时的不足,提出采用软件无线电技术中的多相滤波数字正交检波器和频域数字脉冲压缩的方法。分别使
做数学就是运用数学知识和方法从事数学练习和解决问题的实践活动,它是学生理解和掌握数学知识、探索和认识世界的有效途径,也是发展思维能力和创造性解决问题能力的有效途径
目的观察卵巢癌患者化疗时口服强的松对紫杉醇引起的关节痛和肌痛的缓解效果.方法选择54例卵巢癌患者,年龄范围56-72岁,平均年龄(60.45±4.8)岁.采用6周期化疗方案.在前3
"两课"教学与人文素质教育之间具有紧密的联系."两课"教学在人文素质教育中具有方向定位、方法论指导、内容提炼与综合、主体的动力支持和直接教育等一系列功能."两课"教学应
提升教学的效率不仅意味着教学时间的高效利用,也指师生之间日渐亲密的配合。在讲解有关阅读的知识内容时,实现教学有效性显得尤为重要,不仅因为阅读在英语考试中占有相当的比重
<正>同志们:在全市上下决战四季度奋力保全年的关键时刻,今天,我们在这里召开南阳市百项科技创新项目推进工作会议,目的很明确,就是总结点评并安排部署我市百项科技创新项目
目的研究简化太极拳运动时髋外展活动度的变化.方法用关节测角器测定30例健康成年男性操练太极拳时髋关节的外展活动度.结果两髋外展活动度超过正常髋外展0&#176;-45&#176;的
从启蒙话语建构和知识分子自我发现的角度探讨了新文化运动的低落如何影响了鲁迅<野草>的写作.启蒙话语的建构是以有效的对话关系为基础的,因为缺乏共同的精神自觉,知识分子
本文提出必须对发挥广州工业应有的战略作用进行再认识,指出广州工业的地位作用在下降,剖析了下降的原因,并对广州工业发展的优势条件及制约因素作了简要分析。认为2000年广