《史记》用典的文化与艺术价值

来源 :河南师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsl526
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《史记》运用和创造的大量典故,创造出丰富多彩、生动鲜活的人物画廊和美丽故事。典故内容涵盖立德、立言、立功“三不朽”原则,传达出博大精深的思想内涵与无穷魅力,具有很强的传统文化与艺术价值。
其他文献
财务分析学重实践、综合性强的学科特征,要求在教学中更多结合企业实际进行分析讲授,因此案例教学法在财务分析学课程教学中的恰当运用显得尤其重要。本文就案例教学如何在财务
华中师范大学的唐鸣教授、南京师范大学的俞良早教授等承担了教育部重点研究基地重大课题——“原苏东地区工人阶级政党执政的历史研究”(2JAZJD710004)。目前他们的研究工作
大革命时期,河南形象受到舆论界特别是进步舆论的广泛关注。人们从社会、经济、文化和民情、民风等多方面着重揭露了当时河南的贫穷、蒙昧和落后的状况,勾勒出了河南形象的消极
摘 要 外贸英语函电作为国贸专业培养学生商务函件写作技能的核心课程,在一定程度上与学生专业素质的提高有着密不可分的联系。因此,本文主要从项目理论、项目实施以及教学模式革新等三个方面探讨了外贸英语函电写作项目化的实现,以期为高校应用型人才的培养提供一些帮助。  关键词 外贸英语函电 项目化教学法 高职教育  中图分类号:G424 文献标识码:A  Business English Correspon
文章通过学生学习过程的需求分析,在充分调研工科各年级学生专业课程学习兴趣的基础上,结合专业课的特色,以学生为中心,建立主动学习实践的工科教学模式。该模式的本质就是通
摘 要 想象是创新之源。没有想象,就不能产生创新。数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。一个数学老师,要培养学生的创新能力,必须创设各种情境,尤其是在探究性教学过程中培养学生想象力,从而为学生展开想象的翅膀而营造良好的课堂环境。  关键词 数学 探究性教学 想象力 培养  中图分类号:G424 文献标识码:A  The Cultivation
华文出版这个概念是特定历史条件下的产物,是华文出版业自觉的标志,这种自觉表现为:第一,对华文汉字语言的认同,对从事的共同的出版活动的责任、使命的认同;第二,对华文出版业在世界
中国佛教是在近代科学主义流行的历史时期步入复兴之路的.近代中国佛教界关于佛教与科学的关系有以下一些基本看法:佛教重视科学;佛法不违背科学;佛法可以与科学互补;佛法高
语码转换在高职英语课堂上起着重要作用,它是一种有效的教学手段,适当应用能发挥其积极的功能。本文着重介绍了语码转换的现状及类型,并以江西经济管理职业学院10位英语教师
体育社团是转型期的重要组织形式,是实现体育现代化和社会化的必然选择,也是体育体制改革的重要内容。体育社团的合法性包括:社会合法性、行政合法性、政治合法性和法律合法性