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新时代下,素质教育的践行关系到学生的发展,一堂有高质量的初中数学课堂应该有知识的落实、能力的提升,更有学生的学习反思与对知识的思考。本文中,笔者结合自身在犍为县龙孔初级中学的工作经历,探究了提升初中数学课堂教学质量的策略。
提升初中数学课堂教学质量的策略研究
【摘 要】
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新时代下,素质教育的践行关系到学生的发展,一堂有高质量的初中数学课堂应该有知识的落实、能力的提升,更有学生的学习反思与对知识的思考。本文中,笔者结合自身在犍为县龙孔
【机 构】
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犍为县龙孔初级中学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年17期
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