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初中阶段对于学生人生观、世界观和价值观的塑 造非常关键。对初中学生进行思想品质和人格的培养，对于学 生未来的学习和发展具有重要意义。本文将从社会主义核心 价值观的含义出发，对其在初中道德与法治课堂的应用进行探 讨，以培养学生对于社会主义核心价值感的深刻认知，并且提 出针对性的教学策略，以塑造学生正确的价值观念。