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在小学阶段英语知识的学习过程中，学生不仅仅要学习课文中的基础知识，还需要提高学生的阅读学习水平，让能够提高自己n的阅读学习水平。教师在课堂上需要充分的调动学生学习的积极性，让学生进行阅读学习内容的理解，这样学生就能够更好地进行英语阅读n知识的学习，让农村地区的孩子不仅仅只会进行课文内容的朗读学习。