【摘要】 随着改革开放，国家对民办教育事业给予很多优惠政策，作为民办高校图书馆期刊人员，如何为民办高校培养应用型人才作出贡献。
　　【关键词】 民办高校；图书馆期刊；服务
　　【中图分类号】 D267【文献标识码】 A【文章编号】 1005-1074(2009)04-0063-01
　　
　　30年来，改革开放的春潮，为中国各级各类教育发展注入活力，国家加快发展职业教育，加大中等职业教育助学力度的重大举措，使一直受到边缘化的职业教育开始拥有与义务教育、高等教育“平起平坐”的地位，一个新的教育体系正在形成，教育真正成为面向社会的教育图景日渐清晰。
　　我作为一名共产党员，有幸从事于教育事业的辅助部门图书馆工作，对民办高校随着改革开放的春风，不断发展壮大深感体会，回首，1997年我院只有一所教学楼，一所住宿楼，一所公寓楼，如今发展到学院规划占地1200亩，建筑面积30万平方米，教学仪器设备总值4000多万元，校内实验室108个，校内实习工厂2个，校外实训基地61个，图书馆馆藏纸质、电子图书数十万册，万兆主干校园网，标准塑胶跑道运动场，生活超市等各种学习锻炼、生活服务设施齐全，优美和谐的数字化、现代化高等学府崛起在中原大地。从1998年以教学辅导班的形式招生；2002年以自考、学历文凭形式的招生；2003年被河南省批准为专科学校，才有了统招生的名额；2008年我院被教育部批准为独立本科院校—郑州华信学院。又如从400名在校生如今以发展到万人大学，这离不开我院领导科学的决策，始终坚持“笃诚勤奋，自强不息”校训，坚持“理论奠基、强化实践、激励创新、重在应用”的办学理念；更离不开党中央对教育事业的重视，给民办教育事业的优惠政策。
　　在学习胡总书记的讲话中，使我了解到在计划经济体制下，我国办学体制比较单一，主要有政府办学和集体办学两种模式，难以满足社会对教育事业多方面的要求，不符合我国现代国情，如今已发展到全球经济一体化的时代，适者生存，从1997年到2007年全国各级各类民办学校达9.52万所，在校生2583.58万人，为社会输送了大量急需人才，但同时面临着民办高校之间激励的竞争，培养的学生面临着就业竞争压力，如何在众多的民办高校中，把培养的学生“留得住、送得出”，是“正品”不是“次品”真正成为社会有用人才，是民办高校生存发展的关键，正因为如此，民办高校正在探索一条新区域、大众化的服务于地方经济发展需求的，注重培养社会经济急需的应用型人才，以满足现实发展的需要。而民办高校正在探索着走这条道路，那么我从事于民办高校图书馆期刊部工作，成为一名教育事业者，是学生第二课堂的老师，如何为社会培养应用型人才服务，立足于本职工作，我想：对于应用型人才他们不可求名校出身，但要求综合素质好，必须具有敬业精神，职业道德、专业技术能力和团队协助精神等方面素质。要培养这样的人才，不仅需要教师的的辛勤培育，还需要我们馆员热情服务。故此，我们作为期刊阅览室的馆员应该像尊重老师那样，用热情、诚恳的态度对待每一位来阅读的学生，主动与他们交往，了解他们所学专业及阅读需求动向，向他们介绍阅览室藏书概况和新书情况，引导他们去阅读那些有利用拓展专业知识、改善智能结构、提高综合素质的书籍材料，从而充分发挥期刊阅览室传播新知、服务读者、培养人才的功能作用。其次，虽然现在是信息网络时代，但是学生还比较倾向纸质文献，而期刊部报纸、杂志是读者获取信息窗口之一，每天读者流通量比较大，这里成了学生获取信息的重要场所之一。面对国际金融危机，学生就业形式严峻，我们期刊部老师天天跟学生打交道，如何引导学生使他们能够正视现实，我想作为一名期刊部老师应该对学生要多一份关心、多一份责任、多一份奉献，动之以情、晓之以理、师之以德，以优质的服务去感化他们，使他们克服困难、安心学习、立志成才从而使他们成为社会有用之才。
　　
　　参考文献
　　[1] 王文化.图书馆知识服务运营模式研究[J].情报科学，2007（4）