【摘 要】
：
现代文阅读教学是初中语文教学的有机组成部分,其重要性不言而喻。结合自身的教学实践经验,以“多元解读”“避免偏差”及“阅读方法”三个方面入手,就初中现代文阅读有效教
论文部分内容阅读
现代文阅读教学是初中语文教学的有机组成部分,其重要性不言而喻。结合自身的教学实践经验,以“多元解读”“避免偏差”及“阅读方法”三个方面入手,就初中现代文阅读有效教学谈谈个人认识与见解。
Modern reading teaching is an integral part of junior high school Chinese teaching, its importance is self-evident. Combining with his own teaching practice experience, this article starts from three aspects of “Multiple Interpretation ” “Avoiding Deviation ” and “Reading Method ”, and talks about personal knowledge and opinions on effective teaching of modern Chinese reading in junior high school.
其他文献
新课改下的体育教学要求学生会一些基本的体育技能,强调提高学生的身体素质,培养学生运动健康的意识,最终增强学生的个性化发展和适应社会的能力,能够健身强体,从小增强学生
多媒体作为一种全新的教学手段,给语文教学注入了新的生机与活力.但是,在语文教学中,机械地运用多媒体,过分夸大了多媒体教学的作用.本文从三个方面论述了多媒体技术在高中语
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
所谓边学边实验,是指学生在教师指导下,一边学习一边进行实验的教学组织形式;是指学生在教师的指导下,通过自己动眼、动脑、动手、动口(以下简称“四动”)去获取知识,培养学
学习方式的改变是实施新《课程标准》最为核心和关键的环节.教师应努力将“自主学习”方式运用到教学中去,要更新教学观念,确立为学而教的指导思想,要在教学中还学生的主动权
布局全面,题材多样莫泊桑在短篇小说的构思布局方面,布置得十分精妙,独具匠心。他总能以十分纤细十分隐蔽、几乎看不见的线索将一些有趣的小事巧妙地串联起来,聪明而不着痕迹
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着科学技术的不断发展，多媒体在教学中的运用已逐渐深入人心。它所具有的能同时呈现图、文、声、动、活动影像等多种信息和交互性的特点，能提供理想的教学环境，有效地激发学生的学习兴趣，让学生清晰观察，充分感知，加深印象，帮助理解，从而提高教学的质量和效果。在小学数学教学中利用多媒体技术设计、制作的教学课件，可以很好地实施以学生为主体的教学模式，提供理想的教学环境，激发学生学习的主动性和积极性；满足学生的
通过对初中起始年级学生生长发育特点的分析,从三个方面阐述初中起始年级的体育教学途径,指出初中起始年级的体育教学方法,强调初中起始年级的体育教学对初中阶段体育学习的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7