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《3-6岁儿童学习与发展指南》:社会——3~4岁幼儿能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动。
核心素养:乐学善学。
家有一老,如有一宝。
1.废弃塑料袋也可以做成毽子哦,扫描二维码看看怎么做的吧。
2.奶奶织毛衣多下来的毛线也能做毽子,扫描二维码跟着做一做吧。
3.时空建议:晚餐后,奶奶和宝宝在客厅进行活动。
4.延伸問题:多做几种毽子踢一踢,你有没有发现哪种材料的毽子最容易踢呢?
奶奶小时候可以玩的玩具和游戏很少,但是踢毽子一定是她比较擅长的,因为毽子即使不买也可以自己动手做,今天我们就来做一个毽子,陪奶奶踢起来吧!
核心素养:乐学善学。
家有一老,如有一宝。
1.废弃塑料袋也可以做成毽子哦,扫描二维码看看怎么做的吧。
2.奶奶织毛衣多下来的毛线也能做毽子,扫描二维码跟着做一做吧。
3.时空建议:晚餐后,奶奶和宝宝在客厅进行活动。
4.延伸問题:多做几种毽子踢一踢,你有没有发现哪种材料的毽子最容易踢呢?
奶奶小时候可以玩的玩具和游戏很少,但是踢毽子一定是她比较擅长的,因为毽子即使不买也可以自己动手做,今天我们就来做一个毽子,陪奶奶踢起来吧!