【摘 要】
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体育课程是小学教学结构的重要组成,在素质教育深化改革的今天,越来越受到人们的关注.体育学习困难的学生也就是体育素能达不到教学要求的学生,这部分学生通常在专业的技能指
【机 构】
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广西省桂林市育才小学 广西桂林 541004;
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体育课程是小学教学结构的重要组成,在素质教育深化改革的今天,越来越受到人们的关注.体育学习困难的学生也就是体育素能达不到教学要求的学生,这部分学生通常在专业的技能指导下,都可以实现一定的转变.文章在体育学习困难的概念阐述基础上,分析了小学体育学习困难现象存在的原因,并结合教学经验提出了相关的发展建议,力求全面提升我国小学生的体育综合素质.
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