【摘 要】
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目的:研究强化健康教育对小儿哮喘患者治疗依从性的影响.方法:将该院2016年2月至2017年2月牧治的哮喘患儿68例按硬币法随机分成对照组、研究组,对照组患儿予以常规健康教育,
【机 构】
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安徽省立儿童医院 安徽 合肥230001
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目的:研究强化健康教育对小儿哮喘患者治疗依从性的影响.方法:将该院2016年2月至2017年2月牧治的哮喘患儿68例按硬币法随机分成对照组、研究组,对照组患儿予以常规健康教育,研究组患儿加强个性化的健康教育,比较两组患儿的治疗依从性.结果:干预2个月后,研究组患儿治疗依从性85.3％明显高于对照组的55.9％,差异比较有统计学意义(P＜0.05).结论:强化个性化的健康教育能更好的提高哮喘患儿治疗依从性.
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