《苔藓植物》一章实验教学探讨

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上海同济中学生物组王企宏老师的两节《苔藓植物》实验教学课颇有借鉴之处,现介绍于下,供大家研讨。一、教学目的: 1、通过学生自己课前采集,课内观察,掌握苔藓植物的生境、形态,结构等主要特征。2、通过对孢子原丝体,孢子体观察,掌握苔藓植物的生活史,了解高等植物和低 Shanghai Tongji middle school biology group Wang Ke-hong teacher two “bryophytes” experimental lesson quite a lesson for reference, are introduced below, for your discussion. First, the purpose of teaching: 1, through their own class before the acquisition, class observation, master bryophytes habitat, morphology, structure and other major features. 2, through the spore protonema, sporophyte observation, grasp the life history of bryophytes, understand the higher plants and low
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