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高校创业教育必须符合时代特征才能实现创业人才的培养.文章在广泛分析文献的基础上,基于社会经济发展的新形势与对现行高校创业教育人才培养模式的反思,引入层级概念,提出按照层级设计培养方案的新思路,并着重分析培养理论创业者、保守创业者与积极创业者的可行路径,为我国创业教育人才培养模式提供可行性借鉴.
新形势下高校创业人才层级培养的实现路径
【摘 要】
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高校创业教育必须符合时代特征才能实现创业人才的培养.文章在广泛分析文献的基础上,基于社会经济发展的新形势与对现行高校创业教育人才培养模式的反思,引入层级概念,提出按
【机 构】
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华中师范大学公共管理学院,湖北武汉,430079
【出 处】
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湖北文理学院学报
【发表日期】
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2018年10期
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