【摘 要】
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世界一流大学的发展历史表明,一流大学都是经过激烈的竞争,在竞争中不断地采取措施提升内涵而发展壮大的。一流大学经历了生择名师、校择大师和校生互择3个发展阶段。在校择
【基金项目】
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2018年度安徽省重大教研项目“地方高校大学生回归学习若干问题研究”(2018jyxm1443),2018年度安徽省法学一流(品牌)专业建设(2018YLZY077)
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世界一流大学的发展历史表明,一流大学都是经过激烈的竞争,在竞争中不断地采取措施提升内涵而发展壮大的。一流大学经历了生择名师、校择大师和校生互择3个发展阶段。在校择大师阶段中,有魄力有能力的校长对一流大学的建立起了决定性的作用,校长通过筹措大量的办学经费,来优选大学名师;大学名师又通过突出的科研成果和培养出成就显著的毕业生,使默默无闻的大学声名鹊起并得到发展壮大,从众多的大学中脱颖而出,发展成为了一流大学。一流大学的发展经验,对于我国地方本科高校的可持续发展,乃至跻身一流大学有一定的启示作用和借鉴意义。
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