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本文以平面设计中"图层的高级应用"单元主题设计为例,采用主题探究的形式开展研究性学习,让学生在主动探究的过程中掌握图像处理知识,培养学生实践能力。文中给出了具体实践操作过程,并对教学设计进行了详细分析。
“平面设计”课程主题探究式教学设计与实践
【摘 要】
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本文以平面设计中"图层的高级应用"单元主题设计为例,采用主题探究的形式开展研究性学习,让学生在主动探究的过程中掌握图像处理知识,培养学生实践能力。文中给出了具体实践操作过程,并对教学设计进行了详细分析。
【机 构】
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临沂师范学院信息学院,临沂一中信息技术教研室
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2008年04期
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