儿科呼吸系统反复感染治疗临床效果分析

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  【摘 要】 相对于成年人,儿童的免疫系统还处于逐渐发育阶段,所以无论是免疫系统发育还是免疫功能均处于不成熟且薄弱阶段,成为病毒、细菌侵袭的主体,造成呼吸系统反复感染问题,直接影响儿童的身心健康以及身体发育[1]。相关研究指出,病毒感染是造成儿童呼吸系统反复感染的最主要因素,多种抗生素治疗只能够起到缓解的效果,长期使用有明显的耐药性问题[2]。近年来关于匹多莫德联合治疗此类疾病的报道较多,且总体治疗效果满意[3]。基于此,本文就我院儿科收治治疗的80例呼吸系统反复感染患儿作为实验对象,总结临床治疗最佳方案,提高儿科临床治疗效果。
  【关键词】 儿科呼吸系统 反复感染 匹多莫德 抗感染 雾化吸入
  1 资料与方法
  1.1 一般资料
  实验对象均为呼吸系统反复感染患儿,入院时间为2015年6月到2017年2月,患儿有不同程度的咳嗽、气喘以及呼吸障碍等症状表现,肺部有哮鸣音,总计80例。随机分为两组进行临床治疗对比,每组40例。实验组:男性患儿28例,女性患儿12例;患儿年龄在3个月到12岁之间,年龄均值(4.20±1.50)岁;病程在3-20个月之间,均值(13.05±3.50)个月。对照组:男性患儿26例,女性患儿14例;患儿年龄在5个月到10岁之间,年龄均值(4.30±1.25)岁;病程在5-18个月之间,均值(13.20±2.30)个月。两组患儿组间一般资料对比,差异不明显P>0.05。
  1.2 治疗方法
  对照组:抗感染、雾化以及吸氧等常规治疗。即选择抗生素联合治疗,同时进行雾化(0.5mg布地奈德悬液+2mL0.9%氯化钠)吸入治疗。
  实验组:常规治疗+匹多莫德颗粒治疗。匹多莫德颗粒每次400mg,2次/d,患儿治疗两周后改为1次/d,进行为期8周临床治疗。
  1.3 效果评价标准[4]
  痊愈:患儿经过治疗后,其肺部听诊恢复正常,无哮鸣音、湿罗音以及呼吸障碍、喘息等症状表现,日常饮食、精神状态与健康儿童无异。
  有效:患儿经过治疗后,其肺部听诊有所改善,哮鸣音、湿罗音以及症状表现、日常饮食、精神状态均有所改善。
  无效:痊愈、有效标准均未达到。
  1.4 观察指标
  记录两组呼吸系统反复感染患儿的临床治疗效果以及感染次数、感染持续时间均值。
  1.5 统计学方法
  使用SPSS16.0统计学软件包完成实验数据计算。临床治疗总有效率以%形式展开,卡方检验;感染次数以及感染持续时间以x±s形式展开,t检验。P<0.05,说明两组呼吸系统反复感染患儿组间观察指标结果有统计学意义。
  2 结果
  2.1 组间疗效对比
  两组呼吸系统反复感染患儿具体临床治疗效果结果数据见表1,实验组患儿总有效率97.5%高于对照组82.5%,经统计学计算,X2=5.0000,P=0.0253。
  2.2 组间感染次数以及持续时间对比
  兩组呼吸系统反复感染患儿具体感染次数以及持续时间数据结果见表2,经统计学计算,实验组患儿优势明显P<0.05。
  3 讨论
  儿童处于身体发育阶段,所以免疫系统、功能均处于相对薄弱阶段,成为各类疾病尤其是病毒/细菌侵袭的主体,疾病的发生严重影响儿童正常的身体发育,早期行之有效的治疗尤为重要。呼吸道管腔狭窄、气候变化、空气质量不佳等均会造成呼吸系统感染,而病毒感染是最为常见性因素,关于病毒性感染主要以抗生素联合治疗为主,总体效果不佳还会造成长期用药后的耐药性问题,增加儿科呼吸系统反复感染的治疗难度。匹多莫德作为免疫调节剂,能够调节T细胞亚群平衡并强化中性粒细胞、吞噬细胞的吞噬能力,在治疗病毒/细菌感染方面价值突出。
  本文选择我院儿科呼吸系统反复感染的80例患儿作为实验对象,并进行临床用药治疗实验分组。实验结果显示:实验组患儿治疗总有效率高于对照组、感染次数低于对照组、感染持续时间短于对照组。实验数据结果经计算,P<0.05。由此说明,相对于常规抗感染、雾化吸入治疗等,联合匹多莫德能够成功提高呼吸系统反复感染的治疗效果,缩短感染持续时间、降低感染次数,符合儿科治疗需求,具有推广实施价值。
  参考文献
  [1]刘碧娥,刘瑞莲.80例儿科呼吸系统反复感染患儿的临床治疗体会[J].吉林医学,2013,34(17):3358-3359.
  [2]杨伟泽.匹多莫德用于儿科呼吸系统反复感染的治疗效果观察[J].中国民康医学,2013,25(12):48,117.
  [3]王艳侠.分析探讨儿科呼吸系统反复感染的治疗方法以及治疗效果[J].中国实用医药,2014,(18):67-68.
  [4]李伟玲.匹多莫德治疗儿科呼吸系统反复感染的疗效观察及其治疗体会[J].实用心脑肺血管病杂志,2013,21(5):90-91.
  作者简介:孙勤学,男,1973年生人,山东平邑人,主治医师,毕业于滨州医学院,主要从事儿科方面的工作。
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