【摘 要】
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目前，腹腔镜胰十二指肠切除术的技术可行性已毋庸置疑，具有创伤小和出血少的优势，但对术后远期疗效的影响仍不明确，其学习曲线期间手术并发症发生率较开放手术高。同时由于腹腔镜胰十二指肠切除在技术上的复杂性和对术者经验以及设备的要求较高，目前国际专业学会多推荐仅在大型医院由经验丰富的专科医生实施，且不建议用于可能需血管重建等局部晚期的困难病例。就手术操作技术而言，LPD可谓胰腺微创手术之“珠峰”，外科医师
【基金项目】
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安徽省高校自然科学研究项目（No.KJ2021ZD0021）；
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目前，腹腔镜胰十二指肠切除术的技术可行性已毋庸置疑，具有创伤小和出血少的优势，但对术后远期疗效的影响仍不明确，其学习曲线期间手术并发症发生率较开放手术高。同时由于腹腔镜胰十二指肠切除在技术上的复杂性和对术者经验以及设备的要求较高，目前国际专业学会多推荐仅在大型医院由经验丰富的专科医生实施，且不建议用于可能需血管重建等局部晚期的困难病例。就手术操作技术而言，LPD可谓胰腺微创手术之“珠峰”，外科医师应有敬畏之心，须制定严格的培训计划及准入制度，经过严格训练，充分准备，准确选择合适病例，循序渐进，不断改善手术质量方可使病人获益。
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背景:负压封闭引流技术已广泛应用于临床科室并取得了显著的治疗效果,临床上的负压封闭引流材料种类较多,目前硅凝胶负压引流材料只有浙江保尔曼生物科技有限公司注册上市的硅凝胶负压吸液敷料在临床使用,我们研究一种新型的硅凝胶负压护创材料来与这家公司生产的硅凝胶负压吸液敷料在安全性和有效性方面进行比较。目的:比较两家公司生产的硅凝胶负压封闭引流材料,证明浙江隆泰医疗科技股份有限公司生产的一次性硅凝胶负压护创
从长远发展来看,小学语文这一学科作为基础学科很重要,在基础年级阶段就应将学生放在课堂的主体地位。而自主课堂的教学模式更应该从基础年级结合实际情况开展,这样对于培养学生自主学习意识、分析解决问题的能力的培养以及良好的学习习惯等都大有所益。而自主课堂教学模式对教师的要求也更高,教师不仅要从思想上转变,更要落实到行动上,为课前、课中、课后做好精心的准备。
随着教育体制改革不断深入、人才总量不断增加、知识结构不断优化、就业供需不断调整,具备较高实践操作性、岗位针对性、专业创新性的应用人才已成为各行各业急需的重要人力资源。而当下应用人才培养理念未能及时跟进,仍拘泥于传统思维模式、固守原有培养途径,难以满足当前应用人才的卖方市场需求,不符合全球化、网络化、多元化发展的人才培养方向。因此,高校要用活系统思维,树立科学培养目标;用足系统思维,构建人才培养生态
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