杨伯峻《左传注》献疑八则

来源 :怀化学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kalok
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 杨伯峻先生《春秋左传注》是我国文史学界一部很有价值很有分量的著作,其注释可说是宏富精深,广泛地吸取了学术界占今优秀研究成果,批判地集中了百家之说的精华,并且常就《左传》和先秦典籍作语言归纳类比,同时解释又力求简明浅近,这对研究者和一般读者均有巨大的启发和提高作用。笔者在读这部巨著的过程中获益甚大,但是任何巨著也难免不存在一点微 。本书也同样有极个别注释值得商榷,兹提出来求教于杨先生,求教于读者。
其他文献
小学语文核心素养包括"语言理解能力、语言运用能力、审美能力"等,而"语文主题学习"实验通过大量阅读,运用整合、精读、拓展等手段帮助学生阅读,培养学生对语言的理解与运用
【正】 一提起诸葛亮,人们普遍认为它是《三国志通俗演义》(以下简称《通俗演义》)中塑造得最成功的一个艺术形象,理由是它最高大、最完美:既是贤相的典型,忠贞的楷模;又是罕
目的:探讨上消化道出血的抢救观察和护理体会措施,以提高疗效及护理质量。方法:回顾分析13例上消化道出血病人的临床救治、观察要点,护理方法及效果,并对采取的综合护理措施进
基质金属蛋白酶9(MMP-9)及基质金属蛋白酶抑制物1(TIMP-1)作用于呼吸道的细胞外基质和基底膜,是调节细胞外基质降解合成的主要酶类。目前普遍认为,MMP-9/TIMP-1比值失衡在慢性阻
【正】钢琴的启蒙教育,应该遵循“演奏规范化、练琴科学化、表现艺术化”的原则。这样,能够更好地收到学琴的效果,为今后进一步提高钢琴的演奏技术和具有较丰富的艺术表现力,
范县思源实验学校是由香港言爱基金会捐赠、县政府管理的一所公办寄宿制学校。于2014年9月开始招生,现有36个教学班,2165名学生,136名教职工。建校以来,学校在加强制度建设和后勤保障建设的基础上,对学生自主管理和体艺发展两方面进行深入的研究和实践,收到了良好成效。  一、学生管理自主化  范县自2010年起实行高效课堂(自主—合作—探究—达标检测)改革,我校在此基础上不断探索、实施与创新,建立
目的:探讨肺畅方对慢性阻塞性肺疾病稳定期伴抑郁患者的疗效。方法:采用前瞻性对照研究将64例重症肺炎患者简单随机分为治疗组和对照组,两组COPD规范治疗并合用黛力新抗抑郁,治
“语文主题学习”实验项目组联系方式  联系人:刘老师 手机:15311646483 电话:010—59766299转8016  地址:北京师范大学京师科技大厦A1110室 邮政编码:100082  邮箱:ztxx@joyschool.cn 网址:http://www.ywztxx.com  小学“语文主题学习”实验交流QQ群,一群:202468487;二群:463959530  初中“语文主题学习
频谱仪的最佳工作状态是由诸多参数决定的 ,而各种参数之间又相互关联 ,因此在设置频谱仪时需要统筹考虑。本文从频谱仪基本原理出发 ,深入探讨了各参数间的关系 ,提出了在实
修船技术学委会船舶坞修学组学术研讨会于4月25—26日在深圳召开。船舶坞修界18个单位35名代表出席会议,会议得到友联(蛇口)船厂大力支持。由于坞修是修船业中的基础,劳动密集、