论文部分内容阅读
小学生是人生中打基础的重要阶段，特别是进入中高年级时期，我们尤其重视对小学生的性格、人格、习惯的培养，只有教会学生从浩瀚的书海中获取答案、知识和能力。对培养小学生阅读的兴趣和习惯从四个方面来阐述的，首先，让学生产生阅读的饥饿感，来刺激他们阅读的味蕾；接着，尊重学生的阅读口味，同时提高学生的阅读品味；然后，增强学生的阅读氛围，开展各种读书活动；最后，欲速则不达，读书要细读。