例谈杜威教育理论在函数概念教学的实践

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<正>杜威教育理论起源于20世纪早期,尽管经过长时间的教学实践存在很多不足,但是其教学核心思想"从做中学、学中思、思中通"一直流传至今,为后人所用.近年来的高中数学新课程理念,正是杜威教育思想在高中数学教育中的一种体现,杜威的学生陶行知先生曾说过:"发明千千万,起点是一问.智者问得巧,愚者问得笨,人力胜天工,只在每事问."这句话恰当
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