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把握儿童心理，遵从儿童认知规律，通过改进课堂教学设计，为学生架设“知识世界”和“生活世界”的桥梁，重建学生的数学世界。使课堂更加贴近于学生的生活实际，把鲜活的生活搬到数学课堂，使学生在课堂上享受精彩纷呈的生活数学，令课堂充满魅力。
充满生活魅力的数学课堂
【摘 要】
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把握儿童心理，遵从儿童认知规律，通过改进课堂教学设计，为学生架设“知识世界”和“生活世界”的桥梁，重建学生的数学世界。使课堂更加贴近于学生的生活实际，把鲜活的生活搬到数学
【机 构】
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河南省焦作市山阳区东环小学南校区
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年18期
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