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热闹不如安静。学生语文素养的提高，主要是靠自主的语文实践得来的，而不是单靠听别人讲、听音乐、看画面、搞表演得来的。所以我们的语文课堂上，要腾出更多的时间让学生与语言文字打交道，让学生安安静静地去阅读，去思考，去批注，去倾听……在安静的环境中，学生的学习注意力才会集中，学生的思维才会深入，学生的学习品质才会提升。学生的语文素养在这样安静的环境中，在这样安静的自主实践中，才得以慢慢提高。