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质疑是优秀的品质,也是一大重要的学习能力。因此,教师如何在教学的过程中培养起学生的质疑能力,特别是在初中思想品德教学之中是笔者在下文重点讨论的一大问题。笔者着重结合自身的教学体验分别从三个方面进行具体方法的论述。
初中思想品德课中学生质疑探究能力的培养
【摘 要】
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质疑是优秀的品质,也是一大重要的学习能力。因此,教师如何在教学的过程中培养起学生的质疑能力,特别是在初中思想品德教学之中是笔者在下文重点讨论的一大问题。笔者着重结
【机 构】
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江苏省高邮市南海初级中学
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2014年9期
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