浅谈地理教学中导语的设计

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dza1987
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在地理课堂中,巧妙地运用温故导入、设计疑问导入、情景渲染导入的导语,能够有效的提高课堂教学,起到事半功倍的效果。 Geography in the classroom, clever use of imported warm-up, the introduction of design questions, the introduction of scene rendering lead, can effectively improve classroom teaching, play a multiplier effect.
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