植物学多元化教学模式的构建与研究

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随着社会的不断发展,传统的植物学教学方式已经难以适应现代学科的发展和高校素质教育的需要。文章分析了目前植物学教学存在的问题,从植物学课程结构调整、教学方法优化等方面探讨了植物学教学改革活动,旨在为进一步提高教学质量和人才培养质量奠定基础。
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