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有效课堂教学要求师生和谐对话,一堂课结束,给学生留下思维、留下探索的兴趣、留下解决问题的能力,变被动为主动,变学会为会学,既传授知识,又培养能力,从而提高课堂的教学效果.
浅谈小学语文课堂教学有效性
【摘 要】
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有效课堂教学要求师生和谐对话,一堂课结束,给学生留下思维、留下探索的兴趣、留下解决问题的能力,变被动为主动,变学会为会学,既传授知识,又培养能力,从而提高课堂的教学效
【机 构】
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八步区桂岭镇进民小学,广西 贺州,542806
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2016年1期
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