【摘 要】
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五程序单元教学模式把中学生阅读课外书作为阅读教学子模式的组成部分,即拓展课。它与精读课、略读课共同建构成为一个全程阅读训练模式。上期,我们介绍了五程序单元教学"精
【机 构】
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桂林市第十三中学; 桂林市教育科学研究所;
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五程序单元教学模式把中学生阅读课外书作为阅读教学子模式的组成部分,即拓展课。它与精读课、略读课共同建构成为一个全程阅读训练模式。上期,我们介绍了五程序单元教学"精读课""略读课"之操作策略,旨在解决精读课"读一篇知一类"的问题,解决略读课使学生能"举一反三"的问题。本期我们继续带领大家走进"拓展课"之操作策略。厘清拓展课在整个单元教学中具有怎样的地位和作用,选文上又该遵循哪些原则?
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