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“数学易学不易懂，看似简单但又复杂。”这是学生常常感慨的一句话，也道出了数学难学的心声。如何才能实现初中数学课堂的高效呢？笔者结合课堂教学中的点滴，谈几点看法。一、教师要转变教学方法教师在课堂教学中要转变教学理念、教学行为，尤其是在数学课堂中更应该转变，具体表现在以下方面。
对初中数学高效课堂的几点思考
【摘 要】
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“数学易学不易懂，看似简单但又复杂。”这是学生常常感慨的一句话，也道出了数学难学的心声。如何才能实现初中数学课堂的高效呢？笔者结合课堂教学中的点滴，谈几点看法。一、教师
【机 构】
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江西省于都县于都中学初中部
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2015年21期
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