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本文是笔者根据自己的教学实践,针对幼儿师范学校学生的英语口语表达能力存在的问题,探讨当下提高英语口语的策略,以期更快地实现自身发展,适应社会需求。
如何提高幼师生的口语表达能力
【摘 要】
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本文是笔者根据自己的教学实践,针对幼儿师范学校学生的英语口语表达能力存在的问题,探讨当下提高英语口语的策略,以期更快地实现自身发展,适应社会需求。
【机 构】
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巢湖幼儿师范学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2011年04期
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