【摘 要】
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教育改革在不断地推进,而初中语文是众多教学科目中尤为重要的一门,理所当然的就成为了首选的改革目标,所以,这对语文教师提出了更高的要求。为了顺应教育改革的潮流,语文教
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教育改革在不断地推进,而初中语文是众多教学科目中尤为重要的一门,理所当然的就成为了首选的改革目标,所以,这对语文教师提出了更高的要求。为了顺应教育改革的潮流,语文教师必须要摒弃以前陈旧落后的教学观念和教学方法,将“基于培养学生核心素养”作为现在的教学目标,并且坚持“以学生为主体”的教学理念。创设情景教学,吸引学生对语文学习的兴趣,合理的设置语文课后习题,激发学生的探索欲和求知欲,让学生的想象力和自主学习能力得到发展,培养学生的创新意识,这样才能够更好的践行培养学生的语文核心素养这一目标。本文主要研究分析了
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