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对多媒体工具在小学语文课堂教学活动中的应用进行分析,对其帮助"学困生"走出学习困难的事实进行例证。
多媒体在小学语文学困生指导、帮困中的作用
【摘 要】
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对多媒体工具在小学语文课堂教学活动中的应用进行分析,对其帮助"学困生"走出学习困难的事实进行例证。
【机 构】
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乐亭县汀流河镇大杨庄小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年17期
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