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构建“参与型化学教学”模式的理论与实践
构建“参与型化学教学”模式的理论与实践
来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suzhixie66
【摘 要】
:
基础课程改革纲要(试行)的具体目标中明确指出,要"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息
【作 者】
:
陈晓强
【机 构】
:
石狮华侨中学
【出 处】
:
福建教育学院学报
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
理论与实践
化学教学
模式
构建
课程改革
解决问题
学习方式
能力
学生
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基础课程改革纲要(试行)的具体目标中明确指出,要"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力."学生学习方式的变革迫在眉睫!
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