【摘 要】
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目的:分析全程健康教育在糖尿病健康管理中对患者血糖控制及预后的影响。方法:2019年3月-2020年10月收治糖尿病患者78例,按不同护理模式分为两组,各39例。对照组接受常规健康教育;试验组接受全程健康教育。比较两组患者血糖指标水平、预后情况及并发症发生率。结果:试验组护理后空腹血糖(GLU)、糖化血糖蛋白(HbA1c)水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组适量运动、血糖异常处理、血糖监测状况良好、遵医嘱服药及饮食控制良好的比例明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.0
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目的:分析全程健康教育在糖尿病健康管理中对患者血糖控制及预后的影响。方法:2019年3月-2020年10月收治糖尿病患者78例,按不同护理模式分为两组,各39例。对照组接受常规健康教育;试验组接受全程健康教育。比较两组患者血糖指标水平、预后情况及并发症发生率。结果:试验组护理后空腹血糖(GLU)、糖化血糖蛋白(HbA1c)水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组适量运动、血糖异常处理、血糖监测状况良好、遵医嘱服药及饮食控制良好的比例明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.0
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