论文部分内容阅读
徐老指出：“教育要有多样性、协和性、艺术性”。随着教育改革的不断深化，愉快教育、情境教育等等给教学活动带来了新的活力，也给美术教学注入了新的内涵。我觉得小学美术教育应从培养学生素质出发，结合学科特点，重视学生对美的表现力和创造力的培养，让学生主动学习、主动创造。
挑战传统教育 探索教学新思路——浅谈开放性教学模式在美术教学中的运用
【摘 要】
：
徐老指出：“教育要有多样性、协和性、艺术性”。随着教育改革的不断深化，愉快教育、情境教育等等给教学活动带来了新的活力，也给美术教学注入了新的内涵。我觉得小学美术教育应
【机 构】
：
湖南长沙师范附属小学
【出 处】
：
徐特立研究
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
概括了武钢一烧改造前的工艺状况、新增整粒铺底料系统工艺流程，着重评述了整粒铺底系统的设计特点。
1929年12月，毛泽东提出的十项教授法，博大精深，是毛泽东教育思想形成的重要标志之一，丰富了教学法理论，是我国改革教学方法的重要指导思想，有重要的理论意义和应用价值。
利用不对称双Schiff碱配体N-（3-羧基水杨醛）-N’-（5-氯水杨醛）缩乙二胺（H3L）及其Cu（Ⅱ）单核配合物HCuL（L3H，L的脱氢阴离子，氧化数为3）合成了Cu—Ni异金属三核配合物（CuL）Ni（CuL），并通过IR谱、
目的探讨采用耻骨联合上缘横形单切口治疗小儿双侧腹股沟疝的体会。方法回顾性总结我院2006年1月-2011年10月38例小儿双侧腹股沟斜疝病例资料。结果38侧无一复发，无并发症。结