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文章在分阶段描述中职招生规模变化情况的基础上,首先系统梳理了中职招生规模变化的影响因素,包括政府的中职招生就业政策和劳动力市场中的中职毕业生就业质量;其次具体分析了政府要素与劳动力市场要素在不同阶段如何影响中职招生规模的变化趋势,进而提出中职招生规模变化动力机制的分析框架;最后阐述了对中职教育研究与政策的启示意义,认为供求关系的分析框架有助于拓展中职教育研究领域,中职教育政策应当回应劳动力市场机制的作用与不足。