论文部分内容阅读
舞蹈源于生活,而又高于生活,是情感流露表现的艺术形式。舞蹈从表现形式上来说,"动"是舞蹈的核心,因此舞蹈教学也更偏重于舞蹈技艺的训练,而忽略了对学生情感表现能力的培养。本文对此进行初步的探讨。
探索舞蹈教学中情感的培养
【摘 要】
：
舞蹈源于生活,而又高于生活,是情感流露表现的艺术形式。舞蹈从表现形式上来说,"动"是舞蹈的核心,因此舞蹈教学也更偏重于舞蹈技艺的训练,而忽略了对学生情感表现能力的培养
【机 构】
：
江西省宜春市袁州区文化馆
【出 处】
：
戏剧之家
【发表日期】
：
2015年5X期
其他文献
病例：女，48岁。因“反复活动后气促1个半月余”收治入我院。患者自入院前1个月余起，在无明显诱因下出现活动后气促，行走等轻微活动即可诱发，并伴有心悸、低热等症状。患者无胸闷、
当前基层单位群众文化工作的开展,主要依靠文化馆、文化站,它们是开展群众文化工作的事业单位,处于群众文化工作的最基层和最前沿。文化馆、站在文化建设领域起着政府和群众
多发性骨髓瘤（MM）是一种起源于B细胞系并能够产生单克隆免疫球蛋白的恶性增生性疾病，至今尚无法治愈。MM在血液系统恶性疾病中占10％～15％，高居第2位，仅次于淋巴瘤，占所有恶性肿瘤的1％。
临床上表现为急腹症的疾病较多，如急性炎症性腹痛（急性阑尾炎）、急性梗阻性腹痛（胆绞痛和胆道蛔虫症及尿路结石引起的肾绞痛）、急性出血性腹痛（宫外孕破裂出血）、外伤性急腹症（肝脾破
随着社会的发展,尤其是改革开放以后,我国高校钢琴教育事业取得了快速的发展,但是人们对钢琴人才需要提高的同时也体现出了新形势下高校钢琴教学存在的问题及其对高校钢琴教
高中美术欣赏课是“以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受，体验鉴赏艺术美的能力，树立正确的审美观念。”因此，上好美术欣赏课，重点就在课堂教学。然而长期以来，美术课堂