全日制专业学位硕士培养模式改革探索——以建筑与土木工程专业为例

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推进全日制建筑与土木工程专业学位研究生教育工作,是经济社会发展的需要,是提升人才培养质量、增强学校社会服务能力的需要。三峡大学土木与建筑学院在管理体制、招生录取、培养方案、课堂教学、实践基地、学位论文标准、"双导师"制和质量评价监督机制等方面采取了一系列改革措施,为全日制建筑与土木工程专业学位硕士研究生培养探索一条新路径。
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