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随着改革开放的不断深入和发展,外语教学在我国已经是一种常态化的教学。我国的外语教学究竟属于什么学科属性？如何评价外语教学成果？应该采用什么样的外语教学手段或者说以什么样的范式对外语教学进行研究都摆在了我们的面前。
浅谈外语教学研究之语言学范式
【摘 要】
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随着改革开放的不断深入和发展,外语教学在我国已经是一种常态化的教学。我国的外语教学究竟属于什么学科属性？如何评价外语教学成果？应该采用什么样的外语教学手段或者说以什
【机 构】
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南京信息职业技术学院素质教育部
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年36期
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