中国科学家开发新型胰岛素分泌监测荧光探针

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胰岛素是体内唯一的降血糖激素,由胰岛β细胞分泌.胰岛β细胞功能失调和胰岛素分泌紊乱是2型糖尿病的核心驱动因素.胰岛素分泌是一个精细的动态调控过程,如何可视化胰岛素分泌过程,揭示胰岛素分泌调控机制是胰岛生物学领域的难点问题.
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教育实习是加强信息技术职前教师实践素养、提升反思能力的重要环节,而反思是加快信息技术职前教师专业化进程的关键助力.以S大学信息技术教师职前教育实习实践指导在线课程为例,基于体现反思过程与结果的反思日志文本,从反映信息技术职前教师个人内部差异和外部环境差异的实习反思主题、性别、实习地区、学科知识基础等方面探究信息技术职前教师反思水平现状,建议高校及指导教师把握好职前教师反思关键时间节点、构建在线教育实践共同体、关注职前教师情感,从而提升信息技术职前教师反思水平,实现结果导向的信息技术专业教师人才培养目标.
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混合式教学质量评价体系的构建根据教育层次、学科背景和课程性质的不同而有所差异.在分析已有研究的基础上,以高职个人与团队管理课程为例,探究混合式教学质量评价体系的构建过程,并结合具体的实践应用对构建的评价体系进行检验,以实现以评促教的目的,通过实践验证了该评价体系具有较高的信度和效度,可以为高职院校开展混合式教学质量评价与研究提供借鉴和参考.
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基于高职院校现有实习实训教学环境,以改革实训教学方法和学生学习方式为目标,探索翻转课堂实训教学新模式.通过整合线上教学资源,优化教学环境,引入实训教学新手段,完善现有实训教学体系.改变传统实训授课模式,引入信息化教学方法,使实训教学质量得以提升.着眼于成熟、先进实训教学理念,从根本上转变教师的教育教学思想,促进教师专业成长.推动机械加工实训类课程的线上教学推广,在一定范围内形成示范与辐射作用.
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