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本文通过设计两种提高电容容量的方法，从发现问题、研究问题和总结问题的三方面提高学生的创新思维能力。
构筑思维创新能力基石——提高电容容量的设计
【摘 要】
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本文通过设计两种提高电容容量的方法，从发现问题、研究问题和总结问题的三方面提高学生的创新思维能力。
【机 构】
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武汉化工学院
【出 处】
：
大学物理实验
【发表日期】
：
2002年2期
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