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语文教学活动中，适切地借助现代信息技术教学手段，多角度、全方位地丰富学生的感知，使学生披文入境，视听并举，身心投入，引发、强化感觉，灵活、全面、立体的训练学生的思维，优势补益，实现知识的共融。
信息技术与语文学习活动的补益整合
【摘 要】
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语文教学活动中，适切地借助现代信息技术教学手段，多角度、全方位地丰富学生的感知，使学生披文入境，视听并举，身心投入，引发、强化感觉，灵活、全面、立体的训练学生的思维，优势补益，实
【机 构】
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重庆石柱临溪镇小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年22期
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