【摘 要】
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摘要:C语言程序设计是高校计算机科学与技术专业的一门核心基础课。针对C语言程序设计课程的特点和教学现状,分析教学存在问题,提出以培养学生逻辑思维能力、创新能力、分析问题和解决问题能力为目标的教学理念,进一步提出改革教学内容和教学方法的途径。 关键词:C语言程序设计;教学方法 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2012)33-7974-03 C语言程序设计是计
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摘要:C语言程序设计是高校计算机科学与技术专业的一门核心基础课。针对C语言程序设计课程的特点和教学现状,分析教学存在问题,提出以培养学生逻辑思维能力、创新能力、分析问题和解决问题能力为目标的教学理念,进一步提出改革教学内容和教学方法的途径。
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