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以核心课程为基石，构建层次化计算机硬件实验课程体系和开放实验平台。以“产学研三结合”的人才培养为指导思想，研究层次递进的计算机硬件实验和实训模式，研究项目驱动的实践教学和培养方式。改革实验成绩评价标准，建立过程式考评机制。
四维一体计算机硬件实验教学改革与实践
【摘 要】
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以核心课程为基石，构建层次化计算机硬件实验课程体系和开放实验平台。以“产学研三结合”的人才培养为指导思想，研究层次递进的计算机硬件实验和实训模式，研究项目驱动的实践教
【机 构】
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安徽师范大学数学计算机科学学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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安徽省教育科学规划课题（JG12018）,安徽师范大学博士科研启动基金项目（132-151201）,安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目（2012jyxm104）
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