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在当前的深化文化体制改革影响下,县级博物馆显然已成为公益性社会教育的理想场所。因此,县级博物馆需要及时顺应时代发展,努力满足社会的文化、教育需求,不断的完善和超越自我。在本文中首先阐述了拓展县级博物馆公益性社会教育功能的重要意义,同时讨论了县级博物馆现阶段在公益性社会教育功能方面的现状及存在的问题,在此基础上提出了拓展博物馆公益性社会教育功能的途径,期望以此来发挥出县级博物馆应有的社会教育功能以及满足大众的多种文化需求。