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研究生德育实行以导师为主体的负责制,能更好地实现教书育人的有机统一,有利于把研究生德育工作落在实处,有利于加强师德建设,有利于增强德育工作的说服力、感召力.为了加强研究生德育工作,需要探索导师育人的多种形式和载体.
发挥导师育人优势 加强研究生德育工作
【摘 要】
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研究生德育实行以导师为主体的负责制,能更好地实现教书育人的有机统一,有利于把研究生德育工作落在实处,有利于加强师德建设,有利于增强德育工作的说服力、感召力.为了加强
【机 构】
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东南大学,南京工程学院
【出 处】
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合肥工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年1期
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