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浅谈如何转化学困生,提高数学教学质量
浅谈如何转化学困生,提高数学教学质量
来源 :教育界:综合教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongfan1909
【摘 要】
:
小学阶段是帮助学生建立并稳固数学基础的重要阶段,而一部分小学生因为受到逻辑思维能力、学习能力等方面因素的影响,就逐渐成为学困生。如何帮助数学学困生走出学习困境,并
【作 者】
:
钟富群
【机 构】
:
广西玉林市兴业县龙安镇牟村小学
【出 处】
:
教育界:综合教育
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
数学教学质量
学困生
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小学阶段是帮助学生建立并稳固数学基础的重要阶段,而一部分小学生因为受到逻辑思维能力、学习能力等方面因素的影响,就逐渐成为学困生。如何帮助数学学困生走出学习困境,并提高数学课堂的教学质量,是本论文重点解决的问题。
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