以就业为导向构建高职平面广告设计专业“体验式”教学模式——以江苏省大学生实践创新训练计划项目为例

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本文以江苏省大学生实践创新训练计划——创意设计工作室项目的实践经验,阐述以就业为教学目标,树立全新的实践创新教学理念,积极探索"体验式"教学模式,深化校内实训建设和提高教师的实践教学水平来构建构建高职平面广告设计专业实践教学模式。
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